Независимо от нашего желания деньги играют в семейной жизни большую роль и часто влияют на наши отношения с супругом и детьми. Как «мягко» контролировать финансовое поведение подростка, как не сделать деньги предметом манипуляции, можно ли платить детям за «пятерки», как объяснить подростку, что деньги не бесконечны — на эти и другие вопросы отвечает психолог Ирэна Голуба.
Деньги и подростки
- Как не сделать деньги в семье предметом манипуляций
- Как объяснить, что деньги не бесконечны
- Платить ли ребенку за учебу
- В каких случаях можно поощрять ребенка деньгами
- Как дать подростку возможность заработать
Как не сделать деньги в семье предметом манипуляций
Подростковое сообщество учит манипулировать родителями. Ребенок приходит домой из школы и заявляет: «Мне нужна такая-то вещь (или такая-то сумма), потому что все так носят, все так делают, всем столько дают». И родители вынуждены включаться в гонку за благосостоянием: покупать одежду, телефоны, гаджеты, чтобы удовлетворять потребности подростка.
Родителям, которые не могут «завалить» ребенка деньгами, зато могут дать любовь, участие, особенно больно от такой ситуации. И тут нужно проявить твердость, признать, что другие зарабатывают больше, а они не всемогущи, и начать организовывать финансовый быт в семье.
Родителям необходимо сообщить ребенку, что они любят его и делают все, что могут, чтобы всем было хорошо.
Надо это сделать как можно раньше, чтобы вопрос денег не стал «дубиной», которой родители и дети поочередно бьют друг друга.
Как объяснить, что деньги не бесконечны
Чтобы ребенок понимал, что родительские кошельки — это не бездонный колодец, давайте ему представление о семейном бюджете.
Рассказывайте, что уходит на обязательные расходы (еда, оплата квартиры, содержание машины, проезд на общественном транспорте и т.д.), а что остается для «свободных» трат. Какое количество «свободных» денег отведено на карманные расходы папе, маме, а какое — ребенку.
Подросток увидит положение дел и не будет настаивать, чтобы его карманные деньги были больше родительских.
Также можно привлекать подростка к обсуждению финансов семьи. Например, он хочет в качестве подарка на день рождения компьютер и телефон, а у вас нет возможности купить обе вещи.
Что можно сделать? Объяснить это ребенку, обозначить сумму, которая есть в вашем распоряжении, и предложить ему самостоятельно сделать выбор в пользу одного из подарков. Учите подростка идти на компромиссы, договариваться о тратах.
Платить ли ребенку за учебу
Если вы хотите сообщить подростку, что учеба нужна вам, а не ему, платите за нее. Куда сложнее объяснить ребенку, что учеба важна ему самому для его же успешного будущего.
Легче сказать: «Принесешь хорошую оценку за контрольную, будет тебе новый телефон». Но тогда родители встают на скользкую дорожку.
Есть большой риск, что в качестве инструмента в подростковой войне с родителями (а это обязательный элемент взросления) ребенок будет использовать плохие оценки. Чуть что пойдет не так, подросток станет приносить из школы плохие оценки в качестве наказания родителям за их «плохое» поведение.
В каких случаях можно поощрять ребенка деньгами
Если ребенок сделал что-то экстраординарное, сверхнормативное, например, выиграл крутую олимпиаду, совершил «подвиг» при участии в большом ремонте, собрал все вещи во время переезда в коробки, ухаживал за болеющей бабушкой (важно, чтобы это была его инициатива!), то вы можете сделать ему подарок-благодарность.
Как дать подростку возможность заработать
Работа помогает подросткам совершить большое продвижение во взрослении. Поэтому здорово, если у родителей есть возможности подыскать ребенку что-то подходящее.
Можно организовать в школе базар, где дети торгуют поделками, напитками, печеньем, которые сделали сами; договориться с соседями, что ваш подросток будет время от времени выгуливать их собаку за небольшую плату; найти друзей, которым пару раз в месяц нужен человек, готовый на несколько часов остаться с их дошкольником.
Любая подработка позволит ребенку не только иметь свои деньги, распоряжаться ими, но даст реальное представление о ценности времени и труда в жизни человека.