Всю жизнь проработала учителем начальных классов, и вот отправилась на заслуженный отдых. До сих пор еще беру учеников — готовлю к школе.
Как-то раз решила я разобрать свои завалы в кладовке. В одной коробке отыскалась моя тетрадь, в которую я еще в школе писала сказки собственного сочинения, такие простенькие, коротенькие. Мне стало интересно.
Пролистала я эту тетрадку от начала до конца. Кое-что мне показалось ерундой, а кое-что зацепило. Зря я раньше ее не нашла, могла бы применить на уроках.
Как-то жаль мне стало, что сказки эти канут в Лету. Вот я и надумала на компьютере их набрать. Может быть, куда-то да сгодятся.
Мало-помалу я набрала все понравившиеся мне сказки. Некоторые прочла пятилетней внучке. Ей понравилось. Так интересно: сказки написаны лет пятьдесят назад, а актуальности не теряют. А все потому, что темы-то в них вечные.
Однажды в Сети попалась мне статья, в которой писалось про один детский журнал, который рад принять работы авторов, даже если те не публиковались ранее.
Меня штука эта заинтересовала. Почему бы не попробовать? В тот же вечер отправила одну из своих сказок. Отправила, да и забыла про это. Дел много: то ученики, то внучка, то еще что-то.
А однажды пришло мне на электронную почту письмо от редакции того самого детского журнала. Мне предлагали сотрудничество.
Стала я посылать им по несколько сказок в неделю. Вскоре мои тетрадные сказки закончились. Как-то жаль мне было прерывать сотрудничество с журналом, ведь мне оно тоже небольшой доход приносило. Я задумалась, что же делать дальше.
Снова начать писать сказки – что же еще?! Признаюсь, было страшно. Одно дело писать в четырнадцать-пятнадцать, а другое – сейчас. Но решила рискнуть.
Села я за компьютер и начала. К моему удивлению, писалось легко. Только за один вечер написалось сразу три маленькие сказки. А потом меня было не остановить.
Сюжеты крутились в голове. Я быстро записывала их в блокнот, а когда появлялось свободное время, на их основе писала сказки. Потом стали появляться не только сказки, но и детские рассказы.
Знакомые мои удивлялись, почему я стала редко с ними общаться. Гулять, конечно, хорошо, болтать на лавочке тоже. но как остановить сюжеты в голове? Однажды разговаривала с одной из подруг.
— Чем ты так занята? Вечно тебя не видно. Раньше любила прогуливаться, а теперь?
— Да я пишу, — ответила я.
— Что? Докладные, что ли? Ты же вроде из школы ушла. – посмеялась она.
— Да нет, сказки, рассказы детские пишу.
А зачем? – недоумевала подружка.
— Для журнала. Да и вообще мне самой нравится. Еще внучке читаю. Она обожает мои сказки.
— В каком смысле «для журнала»?
Я ей все и рассказала, как попробовала отправить одну работу, а потом понеслось.
— Ну ты странная, Маш. И охота тебе ерундой этой заниматься?
Мне стало неприятно. После разговора остался осадок. Что плохого в том, что человек, хоть и на старости лет, начал писать произведения для ребятишек.
Ведь приняли же их в журнал, значит, они не так плохи. Почему многие считают, что на пенсии можно только ездить на дачу и смотреть сериалы? А, нет, еще сплетничать на лавочке возле подъезда. Мне стало как-то противно.
Как-то раз разговорилась с мамой одного из моих учеников. Ей стало так интересно, что я пишу, что она предложила помочь с оформлением сборника сказок (новых, конечно, а не тех, что уже опубликовали в журнале) на каком-то ресурсе.
Там покупают электронные книги, причем их можно загрузить туда самостоятельно. Я так загорелась!
Где-то читала, что мы являемся среднеарифметическим пяти людей, которые нас окружают. Точно! Так и есть! Поговоришь с одним человеком — в тоску впадаешь, а с другим – крылья растут.
Одну книгу мы все же опубликовали. Посмотрим, что будет дальше. Жалею лишь о том, что не начала писать раньше. Может быть, жизнь бы по-другому сложилась. Ничего, буду наверстывать упущенное.
