Сашу лишили отца, когда ему исполнилось десять лет.
Однако отец был жив, с ним ничего не произошло.
Просто их семья распалась.
Развод родителей мальчик переживал, вероятно, даже глубже, чем мама и папа.
Тем не менее, он был сдержанным и немного замкнутым, поэтому не показывал свои чувства, много читал в это трудное время, чтобы отвлечься, и начал заниматься рисованием, за что его хвалила бабушка, мама Сашиной матери. — Сашенька, будь настоящим мужчиной, — говорила баба Нина, обнимая внука, — маме сейчас очень тяжело.
Для неё распад семьи — двойное испытание: отец ушёл, изменил, влюбился, понимаешь… Но Бог ему судья.
А мы с тобой обязаны поддержать маму.
Она у нас одна.
Нужно её беречь… — бабушка всхлипывала, а Саша кивал и уходил в свою комнату, стараясь не думать о таком поступке отца, которого он тоже любил… Тамара Ивановна, мама Саши, работала в библиотеке, именно она привила сыну любовь к книгам.
В литературе же было множество примеров настоящего мужества, дружбы и любви.
Но жизнь мальчика изменилась.
Он столкнулся с предательством отца.
Саша был абсолютно уверен, что отец предал и его.
Разрушив семью, он не подумал о сыне.
Ведь ещё недавно Саша верил, что отец безмерно его любит.
Время шло.
Мама относилась к сыну с нежностью и заботой, а Саша, чтобы не видеть её заплаканных глаз по утрам, быстро завтракал и спешил в школу.
Учёба у Саши всегда шла отлично, а теперь его увлекло рисование, и все стены его комнаты покрылись рисунками. Однажды мать вздохнула и решила отдать его в настоящую художественную студию при Доме культуры. — Говорят, что в наш Обухов приехал настоящий художник, профессионал, представляешь? — сообщила мама сыну, — это твой шанс.
Там уже настоящий ажиотаж — записываются все, независимо от подготовки.
Алексей Петрович набирает несколько групп, желающих множество.
Я уже договорилась со своей подругой.
Ты же знаешь мою Ларису Михайловну, она заместитель директора Дома культуры.
Считай, что ты уже записан в свою возрастную группу.
К тому времени Саше было двенадцать лет.
Чтобы показать настоящему художнику свои способности, он взял на первое занятие свой альбом, который новый преподаватель похвалил.
Так началось знакомство мальчика с настоящим художником и просто очень добрым человеком.
Алексею Петровичу было за сорок, его волнистые волосы местами уже поседели, что придавало ему солидный вид, а внимательный взгляд вызывал доверие у любого ученика.
Весь день Алексей Петрович проводил на работе, где в подсобной комнате у него был чайник, шкафчик с заваркой, сахаром и печеньем.
Когда Саша задерживался после занятий, доделывая рисунок, учитель ждал его, не торопил, а спокойно сидел рядом за своей работой, поглядывая на старания ученика и одобрительно кивая.
Потом он наливал Саше чай в гранёный стакан с подстаканником, и они вместе обсуждали работу. — Ты сам видишь свои ошибки? — спрашивал учитель. Что бы ты изменил, если бы начал заново?
