Для некоторых родителей раннее развитие ребёнка становится навязчивой идей. Кому же не хочется, что его ребёнок был развит «не по годам».
Однако, как утверждают специалисты, есть опасение чрезмерными нагрузками нанести ребёнку вред. Одно дело — способствовать опережающему развитию своего малыша, другое дело перегружать ранним обучением, не учитывая особенностей возрастной категории.
Развитие интеллекта может происходить в ущерб другим способностям ребёнка
Мозг ребёнка развивается последовательно – сначала те области, которые отвечают за дыхание и пищеварение.
Затем области, связанные с движением, эмоциями, и только потом с восприятием информации, в частности абстрактной.
Если от годовалого ребёнка, которому хочется бегать и играть, познавать окружающий мир, требовать усидчивости и запоминания цифр или букв, то вряд ли из этого выйдет что-то хорошее. А если и произойдёт, то будет в ущерб другим способностям малыша.
Проблемы с центральной нервной системой
Волнение, напряжение в результате не соответствующих возрасту ребёнка занятий, может привести к расстройству сна, заиканию, эндокринным нарушениям, энурезу и другим отклонениям по здоровью.
Ребёнок утрачивает связь с родителями
Пока малыш сам не пожелал отойти от вас и пообщаться с кем-то ещё, он очень сильно к вам привязан. Со временем связь между матерью и ребёнком становится слабее в силу того, что крохе необходимо познавать мир. Отдавая ребёнка в школы раннего развития, вы раньше времени и намеренно нарушаете тесную связь со своим малышом. Это может привести к холодности в отношениях в будущем (особенно, это будет заметно, когда ребёнок достигнет подросткового возраста) и равнодушии в целом.
Потеря «пластичности» мозга
Большой объём знаний обучающего характера, например, касающийся изучения иностранных языков, абстрактных понятий, а также других не соответствующих возрасту задач, может нарушить нейронные цепи, отвечающие за обработку определённой информации. Что может тормозить интеллектуальное развитие. Всё должно быть поступательно и в соответствии с возрастными особенностями, это позволит в последствии максимально реализовать умственные способности ребёнка.
У малыша должно быть детство!
Прежде чем отдавать ребёнка в пять кружков сразу, подумайте, а не лишаете ли вы своё чадо детства? С играми с друзьями, игрушками и прочими забавами, которые на самом деле, развивают ребёнка куда больше, чем всевозможные методики. Задания, направленные на определённый результат, не позволяют малышу фантазировать со всей его детской непосредственностью, а ещё не дают изучить самого себя. Ведь ребёнку нужно дать вдоволь наиграться с самим собой.
Перед тем как принять решение – заниматься с малышом по методикам раннего развития или нет, проконсультируйтесь у специалистов, взвесьте все «за» и «против».
