«Ох, Господи, помилуй! Ну прямо мартышка!» — с сожалением восклицала бабушка, удерживая Ольгу в своих объятиях

Она обрела себя, раскрываясь на сцене, будто цветок после долгой зимы.
Истории

Нет, бабушка эта Ольге совсем не по душе.

Зато совсем другое дело — мама её папы.

В доме у той бабушки всегда царит радость, смех и суета, взрослые там оживлённые, а папа общается с ними на непонятном языке. Там Ольгу не выпускают из рук, дарят подарки, засыпают поцелуями и утверждают, что она красива, словно цветок фейхоа, ласково прозывая «маленькой сирун». — А что значит сирун? — интересуется Ольга. — Это слово означает «красавица», — отвечает папа.

У папы Ольги свой бизнес на рынке — фруктово-овощная палатка.

Семья живёт вполне обеспеченно.

Папа у неё украинизирован — то есть вырос в Украине и усвоил традиции этой страны, хотя акцент всё же слышен из-за того, что дома говорили на армянском.

Мама бабушки оказалась права — в школе Ольге пришлось сталкиваться с трудностями.

В первых классах на неё смотрели косо, словно на кого-то второго сорта.

Девочки стороной держались из-за её шумного и бойкого характера, утверждали, что она их позорит, а мальчишки хватали за чёрные косички, издевались, кличками прозывали, как и бабушка — мартышкой.

Из весёлой и открытой девчонки Ольга постепенно превратилась в неуверенного и замкнутого подростка, мучимого комплексами по поводу своей внешности.

Причина для комплексов была: с возрастом брови у неё стали гуще, а чтобы окончательно досадить, срослись на переносице.

Папа ни в коем случае не позволял выщипывать их до окончания девятого класса, считая такую особенность изюминкой её красоты.

Да и рано думать о таких вещах до пятнадцати, дети должны быть беззаботными и не переживать о внешности. — Ты ещё маленькая, — упорно повторял папа Ольге и не желал слушать возражения.

Из-за необычных бровей Ольгу в школе дразнили «кустом», что было самым мягким прозвищем. — А знаешь, что там у неё… ниже… хи-хи, — смеялись мальчишки.

Самые мучительные моменты в школе для Ольги наступали во время переодеваний на физкультуру.

Она пыталась отвернуться, быстро переодеваться, но девчонки всё равно всё замечали.

Боже, Ольга!

Какие у тебя подмышки!

Вот это действительно кусты!

Попроси у родителей, купите тебе бритву! — Папа запрещает, — смущённо говорила Ольга. — Куст — он и в Африке куст, девочки.

Наверное, ей нравится, да, макака? — нагло заявляла самая злобная девчонка, которая при каждом удобном случае толкала Ольгу или пыталась унизить её.

Единственным спасением для Ольги были танцы.

Только в танце она могла полностью раскрыться, отключиться от всего земного, взлететь куда-то высоко, подняться над мирским и неважным.

Ещё у неё были друзья во дворе: несколько подруг.

С ними Ольга была собой — весёлая, громкая, лёгкая… Но в школе она превращалась в забитую тварь и не могла дать отпор обидчикам.

Так продолжалось до тех пор, пока в конце девятого класса не объявили конкурс талантов.

От каждого класса требовалось представить одного ребёнка или группу с номером.

В классе Ольги желающих почти не оказалось, поэтому начали перебирать тех, кто ни разу не участвовал ни в чём. — Мы уже выступали столько раз, хватит! — заявили первые красавицы класса, — и здесь были, и там… Сколько можно!

Пусть теперь кто-то другой попробует.

Обнаружилось, что кто-то постоянно занимается стенгазетой, кто-то вкладывается в олимпиады, мальчики таскают стулья из класса в класс — это тоже работа…

Начали звать самых скромных, но они впадали в ступор при одном слове «сцена».

Все мальчики категорически отказывались выступать. — А как насчёт тебя, Ольга? — выглянула в её сторону классная руководительница. — Кажется, ты ещё ни разу не участвовала! — Ой, нет-нет… — опустила голову Ольга и покраснела.

Весь класс уставился на неё. — А ведь правда!

Продолжение статьи

Мисс Титс