В каждой семье, где есть подросток, бывают такие ситуации: он не хочет учить уроки, или проводит весь день за компьютером, или возвращается с прогулки, опоздав на два часа… Одни родители в наказание отбирают смартфон, другие пытаются мотивировать деньгами.
Иногда это работает, но на короткий срок. Проблемы возвращаются даже раньше, чем отобранный смартфон — в руки ребенка. Как же быть?
Росс Грин, психолог и отец двух подростков, знает, что делать. В книге «В партнерстве с ребенком» он предлагает революционный метод, который поможет построить теплые отношения в семье. А главное — решить не одну частную проблему, а все махом. Не верите, что это возможно? Рассказываем, с чего начать.
Диктатор или слабак?
Есть два типа воспитания. Одни родители говорят детям, что делать, и заставляют их. В качестве аргумента — крик, шантаж, ремень. К счастью, такой подход давно не считается эталоном. Другие родители, наоборот, дают детям свободу самовыражения, за что получили в интернете обидное прозвище — «яжемать»
Эти типы воспитания — как два полюса. Некоторым удается быть где-то посередине, но не тогда, когда ребенок идет на конфликт или делает что-то, что нам не нравится.
Хорошая новость: полюса разделяет не трясина, в которой можно увязнуть. Между ними лежат отношения сотрудничества.
Книга расскажет, как их построить. Подробно, понятно, без специальных терминов и лишней теории.
Что не так в методе «считаю до трех»
Мы предъявляем детям жесткие требования. «Быстро одевайся! Считаю до трех!» В этот момент мы не задумываемся, что ребенок, возможно, не просто «копается». Может, это не лень, а нехватка энергии?
То же с мотивацией. Когда уговоры и подбадривающие лозунги не срабатывают, мы предлагаем что-то более существенное — вроде гаджета за «хорошее поведение». Но, прибегая к наказанию и поощрению, теряем связь с детьми.
План Б
Росс Грин приводит трехшаговую модель решения детских проблем.
- Этап 1. Поговорите с ребенком, чтобы понять суть проблемы. Почему он не делает уроки? Ему скучно, нет сил или что-то мешает?
- Этап 2. Скажите ребенку, что хотите ему помочь.
- Этап 3. Договоритесь с ребенком о дальнейших шагах. Вы вместе обратитесь к врачу? Поговорите с учителем о снижении нагрузки? Выберете для экзамена другой предмет?
Проще простого, правда? Но почему-то мы редко это делаем. Попробуйте.
Как добиться успеха
Эта книга — не только о конкретной модели воспитания. Она о жизни подростка в целом. Например, вы узнаете, как помочь ребенку достигнуть успеха в любой области, будь то школьный предмет, спорт или коммуникации.
Сосредоточьтесь не на поиске мотивации или объяснениях, почему это важно, а на развитии навыков. Не дается математика? Установите логическую игру на компьютер. Проблемы с общением? Запишите ребенка на соответствующие курсы. Это гораздо эффективнее, чем традиционные методы.
Что еще…
От других книг по психологии «В партнерстве с ребенком»отличается подходом: здесь проблема рассматривается не каждая в отдельности, а в проекции воспитания. Применив методы из книги, вы научитесь решать совместно с ребенком не одну проблему, а сразу все. Из книги вы узнаете:
- С чего начать разговор с подростком
- Как понять истинную проблему
- Наиболее частые ошибки в воспитании детей
- О ключевом факторе в достижении успеха
- Как сохранить авторитет в партнерских отношениях
- Партнерство с детьми — от младенчества до взрослой жизни
- О развитии ключевых качеств личности
Партнер — это не идеальный родитель, а человек, к которому можно обратиться в сложной ситуации. Наставник расскажет, «как надо», друг выслушает и, может, даст совет. А партнер поможет. Без нотаций и лишних слов. Что еще нужно для теплых и открытых отношений с детьми?