«Наполняй жизнь, а не резюме» — так называется одна из глав в книге «Дорожная карта». Мы хотим, чтобы наши дети нашли не просто профессию, а дело жизни. При этом подростки должны принять решение, не имея ни опыта, ни представления о профессиях. Задача взрослых — помочь ребенку определиться, куда двигаться дальше, и найти способ объединить личные интересы, финансовую стабильность и успех.
Карис Флинк, партнер в дизайнерской компании IDEO
Чистый лист
На подростка влияют все вокруг — родители говорят о престижности тех или иных профессий, друзья рассказывают, где можно сразу заработать много денег, блогеры приводят в пример свой собственный путь. Но выбрать дело жизни можно исходя лишь из собственных интересов, поэтому попросите подростка сделать упражнение Чистый лист.
Идея Чистого листа очень похожа на поговорку «Не видеть за деревьями леса»: если ребенок слишком углубляется в частности, то не видит общей картины. У него есть время, чтобы измениться и не держаться за того себя, которым он был вчера или в прошлом году. Найти Чистый лист — значит разрешить себе измениться.
Для этого нужно взять лист бумаги и написать честные мысли на следующие темы. Главное — помнить, что писать надо от души, а не потому что так принято считать.
- Раньше я думал, что успех — это … Теперь я считаю успехом…
- Раньше я считал себя … А теперь — …
- Я был… , но с этим покончено.
- Я думал, что буду… Но этого ли я хочу?
- Я был… , но получил от этого все, что мог, и теперь настало время двигаться дальше.
Любимое дело
«Строй свою жизнь на основе собственных интересов». Это главный урок, который подросток вынесет из книги «Дорожная карта». Все остальное проистекает из этой идеи. Люди, которые живут наиболее полно, стараются встроить свои интересы в работу, а работу вплетают в жизнь. Дела, которые их увлекают и вызывают наибольший интерес, становятся для них отправными точками на пути.
Когда мы заняты любимым делом, мы полны жизни (а ненавистной работы и врагу не пожелаешь) — тем и хорош подход, основанный на интересах. Но что делать, если ребенок не знает, что ему интересно? Независимо от того, осознаем мы это или нет, мы, как правило, ухитряемся встроить любимые дела в свою жизнь — иногда просто нужно посмотреть на нее под другим углом, чтобы их увидеть. Есть вероятность, что на самом деле подросток каждый день занимается тем, что любит.
Что делает подросток с удовольствием?
Помогите подростку определиться с любимым делом. Это занятие, в которое подросток уходит с головой. Именно в такие моменты — пусть они и кажутся обыденными — у человека появляется возможность понять, что ему интересно. Может быть, ваш ребенок все выходные выкладывает видео, которые снял? А может, гуляет по лесу или высаживает цветы в парке? Или строит современные здания, играя в Minecraft? Сфера интересов — это все, чем подросток занимается с удовольствием.
Порой сложно определиться с любимым делом. Не спрашивайте ребенка, чем ему больше всего нравится заниматься. Просто понаблюдайте за его жизнью.
Соединить интересы
Чтобы превратить интересы в работу, а работу в жизнь, нужны мужество и хорошее воображение. Думая, как включить свои интересы в жизнь, не стоит зацикливаться на чем-то одном. Мыслите неординарно, комбинируйте разные интересы — так у подростка будет больше шансов найти что-то, что ему понравится. Люди редко строят свою жизнь вокруг какого-то одного занятия. Многие нашли дело жизни на стыке разных интересов, отражающих одновременно несколько сторон их личности.
Придумать роль
Попросите ребенка, придумать себе роль. Именно так он избавится от понятия «карьера» и заменит ее «делом» — увлекательным, осмысленным и неотделимым от жизни. Пусть подросток пофантазирует, изобретет профессию, которой еще нет. Дайте ему понять, что не стоит ждать, пока ему начнут платить, — нужно действовать, и в конце концов подросток найдет, как заработать на своих увлечениях. Как сказал художник Кристофер Браун, «все мы живем впервые, все мы уникальны… Все, что нужно, — понять, чем же ты отличаешься от остальных, и сделать это Основой своей жизни».
Идти от обратного
Иногда, чтобы понять себя, проще пойти от обратного. Если ребенок не может объяснить, чем он хочет заниматься в жизни, предложите сначала определиться, кем он не является. С тем, что останется, будет проще работать. Важный момент: мы сейчас говорим не о том, что человек любит или не любит делать, а о более глубинных вещах, к которым не лежит душа. Пусть подросток примерит на себя каждую из сфер деятельности (наука, журналистика, медицина и так далее), будто в магазине перед зеркалом. Задайте подростку вопросы. Что совсем тебе не подходит? В чем ты даже представить себя не можешь? И уже на основе этого можно выбирать дело жизни.
