Ошибки наших мам, которые повторяем мы

Когда мы устали, а ресурсы на исходе, память извлекает привычные модели и услужливо предлагает. И важно вовремя задать себе вопрос: почему я так поступаю? Я правда считаю это правильным и справедливым по отношению к ребёнку?

Загрузка...
Загрузка...

Говорят, детский опыт – своего рода автопилот. Когда мы устали, а ресурсы на исходе, память извлекает привычные модели и услужливо предлагает. И важно вовремя задать себе вопрос: почему я так поступаю? Я правда считаю это правильным и справедливым по отношению к ребёнку?

Что и почему делали наши родители? И стоит ли перенимать эти гениальные методы?

Заставлять доедать

Быстро ешь! Тарелка должна быть пустой и чистой! В этот кусок хлеба столько людей вложили силы! В советские времена эта модель отношения к еде была, пожалуй, единственной. Вспомните Дениску из рассказов Драгунского, который давится противной кашей, но ест – иначе никакого Кремля. Сатирические и поучительные стихи про малоежек были хитом любого сборника. Причина проста – банальный голод, через который прошли наши бабушки, а отголоски застали мамы. Накормить ребёнка было сложно и жизненно важно. Ешь творог, я в очереди час простояла. Что значит, морковка невкусная, это витамины! Но пора взглянуть правде в глаза: современные дети не страдают от истощения или нехватки минералов. Не поел кашу сейчас – съесть банан чуть позже, или пообедает с аппетитом. А докармливание через силу ведет лишь к нарушениям пищевого поведения, которое может остаться и во взрослом возрасте.

Говорить, что можешь лучше!

Видели мем про индийскую кобру? На одной – она сама и подпись: «Индийская кобра может убить 97% своих жертв одним укусом». На другой – недовольный папа кобры, вопрошающий, почему 97%, а не 100%! Наши родители вели себя примерно так же. В четверти одна четверка? А почему не отличница? Заняла первое место в классе? Теперь ждем результатов по школе! Успехи принимаются как должное, а табличка «финиш» отодвигается на сто шагов. Давай, старайся, стремись. Конечно, такой подход исключает похвалу – только напутствие. Всё это чревато перфекционизмом, неуверенностью в себе и желанием получить, наконец, эту чертову похвалу! Или плюнуть на всё, потому что вечно этим взрослым мало. Может, пора остановиться?

Пропагандировать гендерные стереотипы

Девочка должна быть – правильно, аккуратной, скромной и хозяйственной. Дальше список только растёт: не кокетничать и не звонить первой, знать себе цену, выйти замуж после института, родить детей… Все эти мудрости преподносятся под разными соусами – как напутствие, как критика, как шутка. Но суть одна – ты должна что-то исключительно по половому признаку. Да, мальчикам не слаще – они тоже вечно обязаны. Защищать, делиться, быть щедрыми, любить спорт, не ныть и не плакать, содержать семью… В мире, где, наконец-то, эти рамки расширились и заговорили о человеческой ценности вне гендера эти понятия никак не могут сослужить хорошую службу.

Не привлекать пап

Это, кстати, следствие пункта выше – воспитанием детей должна заниматься мать. Особенно маленьких и особенно девочек! Мальчик – ладно, но и то в формате «научить рыбачить». А вот встать ночью, вымыть попу, остаться с младенцем, чтобы отпустить жену не в больницу с острой болью, а на простигосподи маникюр, может только подкаблучник и тряпка. Потому что настоящая мать должна всё успевать сама – и с дитём, и квартиру убрать, и мужа встретить с улыбкой. Какие в этом плюсы, кроме одобрения соседок, никому не понятно. А вот минусов больше, чем хотелось – усталость и истощение женщины, отсутствие эмоционального контакта – у отца у ребёнка. Может, порадовать соседок как-то иначе?

Не интересоваться мнением ребёнка

Мал ещё! Молоко на губах не высохло, а туда же! Вырастешь – поговорим, а пока рот закрыл. Решаю здесь я! Перечитайте эти фразы несколько раз и ответьте себе, способны ли они научить чадо уважению, приятию и пониманию? Вряд ли. Зато при таком подходе ребёнок быстро учится лицемерить, делать что-то тайком и ни во что не ставить папу с мамой. Или бояться до дрожи в коленках – что ничуть не лучше. В подростковом возрасте это усугубляет все конфликты и портит отношения так, что потом не соберешь.

Запрещать отрицательные эмоции

Плакать нельзя, сердиться тоже, как и злиться или бояться. Взял себя в руки, вытер нос и вперёд, с улыбкой. Казалось бы, всё правильно, но внешнее спокойствие вовсе не означает внутреннее. А загнанные вглубь страхи и переживания – верный путь к неврозам. Куда правильнее учить ребёнка разбираться в себе и понимать, чем вызвана та или иная эмоция. Анализировать её, проживать – а уж потом забывать и улыбаться. Психологи обеими руками за!

Запихивать в секции

Как правило, гендерно – балет и художественная гимнастика девочкам, боевые искусства и волейбол мальчикам. Задачи ставятся либо утилитарно, чтобы хорошая осанка была, чтобы мышцы крепкие, либо тщеславно: добейся, стань первым, прославь фамилию. Последним пунктом идут склонности интересы ребёнка, который вполне может ненавидеть и самого преподавателя, и танцы и лыжи, но ради правого дела должен терпеть. Лучший способ привить отвращение к чему угодно придумать сложно. Впрочем, если устраивает этот – почему нет.

Требовать любви к младшим

Наши родители мало читали про возрастную психологию и отношения сиблингов. И были уверены, что старшие просто обязаны заботиться о младших, любить их, играть и всем делиться. А если нет – марш в угол, эгоист! Но мы-то знаем, как сильна ревность и как болезненно может протекать борьба за родительскую любовь и внимание. И задача взрослых – сгладить острые углы, помочь подружиться или хотя бы мирно взаимодействовать. А заботиться о малыше, все же, задача родителей.

Источник