Дети заканчивают школу, и начинается, пожалуй, самое тяжелое: выбор вузов и подача документов. И могу с полной уверенностью сказать, что роль родителей на этом этапе очень важна. Приведу несколько примеров из своего опыта.
***
Девочка хотела поступать в Питер. Начали готовиться к вступительным в Питер (тогда еще не было всеобщего ЕГЭ). Через месяц приходит:
— Мама запретила, сказала, что далеко.
Хорошо, не готовимся. Потом мама «разрешила поступать в Москву». Готовимся в педагогический. Потом «мама передумала – все-таки и это далеко».
Готовимся в местный вуз – это близко.
Уточню, что это все разные схемы экзаменов. Где-то проще, где-то сложнее, где-то тесты, где-то устно.
В результате поехали они-таки с мамой в Москву. Там подали документы, но через пару дней забрали – мама испугалась. Приехали обратно, начали впопыхах готовиться в местный вуз. В общем, задергали девчонку туда-сюда. Экзамены девочка сдала не очень, поступила на платное. Насколько я знаю, не закончила.
***
Одноклассница этой же девочки, скажем так, гораздо менее сообразительная. Но у той мама берет отпуск и начинает планомерно выяснять все про вузы, подавать документы и ездить с дочкой, куда требуется.
В результате девочка, которая ни фига не шарила в математике и была вечно освобождена от физкультуры, умудрилась пройти на бюджет в морское училище в Питере! Которое имени Макарова. Или сейчас оно как-то по-другому называется? Ну, в общем, это высшее образование.
Пять девочек на курсе. Во время учебы два раза сплавала в загранку, причем точно не матросом, а вторым помощником кого-то. С математикой все наладилось, от физических нагрузок похудела и похорошела. Осталась в Питере, вышла за замуж за мальчика из училища же. Такая вот морская семья.
***
А этот случай меня вообще вогнал в некоторую депрессию. Училась у меня девочка, потом ее брат. Девочка – очень умная, брат – такой, очень лентяистый.
Когда пришло время поступать, папа (а у него уже была другая семья) сказал девочке:
— Да что бы будешь париться, поступай на иняз в Питер сразу на платное, нет проблем.
Все ее одноклассницы легко прошли на бюджет в местный вуз (она бы тоже спокойно в то время прошла), она тоже легко, только в Питер.
Два года папа платил, потом сказал:
— А все, денег нет.
Девочка рыпнулась перевестись в наш, местный вуз – не переводят. Говорят, заново поступай.
Она опять пришла ко мне заниматься, это уже к ЕГЭ готовиться. Причем тоже в депрессии: как это так, мои сверстники уже универы заканчивают почти, а я опять только начну учиться, и то не факт…
По результатам экзамена туда, куда хотела, она на бюджет не попала. Уже баллы на гуманитарные направления сильно повысились. Платить за ее учебу было некому – в этом же году поступал ее брат, и мама оплатила учебу ему. В результате девочка прошла на бюджет в филиал одного вуза. Проучилась два года, бросила, вышла замуж. Брат ее тоже бросил, кстати.
Я ее недавно встретила. Муж, двое детей. По-прежнему интересуется английским, очень неплохая разговорная речь. Спросила, планирует ли она что-нибудь с учебой. Ответила, что нет, не до этого. Очень жалела, что пошла на поводу у папы тогда, а не стала ловить синицу в руках – местный вуз. Но что сделано, то сделано.
Поэтому я хочу сказать вот что. Родители! Дети – они только что школу закончили, у них нет жизненного опыта. Им на этом этапе надо помочь. Где-то посоветовать, где-то самому сесть и просчитать варианты. Потому что очень жаль, что иногда умные и способные дети остаются «за бортом» вузов из-за плохо продуманной стратегии поступления.
А вы как думаете?